Розыгрыши
[ Злые ] [ Телефонные ] [ Веселые ] [ В компании ] [ SMS ]
Предлагается взять большую яркую коробку от какого-нибудь стирального порошка широко известной марки, порошок высыпать или постирать им что-нибудь, а в коробку поместить полиэтиленовый пакет (для гигиены) и насыпать туда порошкового белого детского питания. С этой коробкой надо прийти в метро, сесть в вагон, где не очень много пассажиров, и начать есть содержимое коробки так, чтобы это было видно другим пассажирам…
1. Спорим, что не перешагнешь через карандаш. Я положу его на пол, а ты не перешагнешь!
Как выиграть спор? Положите карандаш на пол плашмя к стене.
2. Спорим, что ты меня не сдвинешь с места, даже если мы будем стоять на одной газете напротив друг друга.
Решение: газета кладется на порог двери так, чтобы закрыв дверь, ты оказался с той стороны, куда дверь не открывается.
В медицинских кругах очень популярно измерение давления и подсчет пульса. Для розыгрыша понадобится лишь шарик для настольного тенниса. Этот шарик вам необходимо положить в подмышечную впадину и поместить руку поближе к туловищу. После выполнения этого пульс не прощупывается совсем, а тонометр показывает абсолютную чепуху. В результате могут возникнуть вопросы типа: "А это давно с вами?"
Для этого розыгрыша придется пожертвовать одним тюбиком зубной пасты. Вечером, когда все ваши домашние почистили зубки перед сном и легли мирно спать, вы принимаетесь за дело, берете тюбик с зубной пастой, опустошив его, заполняете обычным майонезом и кладете на место. Наступает утро…
Пока “объект” спит, нужно ему развернуть кровать, чтобы, когда он проснулся, он бы лежал в направлении, противоположном тому, в котором он лег спать…
Разыгрываемый должен быть полным человеком. Под поезд кладется пятачок. Потом он, уже в виде блинчика, подкладывается на стул разыгрываемому. Потом шутник и говорит: “Вася (имя “жертвы”), ты мой пятачок раздавил.”
Розыгрыш для студентов-медиков. Когда у студентов занятия проходят на базе больницы, преподаватели их часто посылают осматривать пациентов. Потом студенты возвращаются и должны рассказать преподавателям все, что узнали про пациента, ну там жалобы, симптомы, предполагаемый диагноз и т.д. Когда ваш сокурсник, волнуясь, тычет пальцем в живот молодой симпатичной девушке, вы тихонько шепчете ему на ухо, но так, чтобы было слышно окружающим: "А руки после сортира я бы все-таки помыл, коллега".
|